القراءة التأويلية لنص العرض في مسرح الصورة The interpretive reading of the text of the play In the scene of the picture

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على القراءة التأويلية لنص العرض في مسرح الصورة والکيفيات والآليات للاشتغالات الصورية في التکثيف والاختزال والتضمين الفکري لحاملات الدلالة الصورية في نص العرض في مسرح الصورة من خلال تحديد مفاهيم کل من القراءة والتأويل ونص العرض في مسرح الصورة، ومن ثم الاشتغالات الجمالية للتشکيل الصوري للعرض المسرحي في مسرح الصورة والآلية في القراءات المتعددة لنص العرض عبر البناء الصوري فنيًّا وتقنًا والتضمين الفکري للنص الصوري وتوليده بشکل دلالاي متعدد المعاني بدوره ينتج قراءات متعددة للمتلقي الواحد أو قراءات متعددة مختلفة ومغايرة لعدد من المتلقين من خلال ما يتضمنه النص البصري من نصوص الظاهر منها والباطن والمندرس منها والمنغرس في طيات العرض ومضامينه الفکرية المباشرة منها وغير المباشرة عبر المعالجات الإخراجية التي يشکلها المخرج في صناعة وتقديم رؤيته الإخراجية للعرض المسرحي في مسرح الصورة کون أن مسرح الصورة شکل ولايزال يشکل ظاهرة على المستوى المحلي والإقليمي والعالمي، فالعلامات الصورية تشکل الجزء الأکبر من نص العرض في مسرح الصورة، وبالتالي تتم القراءة التأويلية لنص العرض صوريًّا، وقد قام الباحث بتقسيم بحثه کالآتي:
مشکلة البحث والتي تحددت بالسؤال الآتي:  
ماهي الطرق وآلياتها اللازم توفرها في تقديم المعالجة الإخراجية للقراءة التأويلية لنص العرض المسرحي لتشکل التجربة الجمالية للمتلقي في قرائته للنص الصوري في مسرح الصورة؟
الإطار النظري قسم إلى ثلاثة مباحث جاءت على النحو الآتي:
المبحث الأول: مفهوم القراءة والقراءة التأويلية لنص صورة العرض المسرحي.
المبحث الثاني: النص الأدبي - ونص العرض  المسرحي في مسرح الصورة.
المبحث الثالث: جماليات القراءة التأويلية لتشکيلات نص العرض  في مسرح الصورة.
ومن ثم توصل الباحث إلى مؤشرات الإطار النظري.
وجاء الفصل الثالث (إجراءات البحث): تم خلاله تحليل العينة وهي العرض المسرحي الشقيقات الثلاثة.
ومن ثم الفصل الرابع (النتائج والاستنتاجات): توصل فيها الباحث إلى عدد من النتائج والاستنتاجات، وختم البحث بقائمة مراجع الدراسة.
Abstract:
The aim of this study is to identify the interpretive reading of the text of the presentation in the scene of the picture and the modalities and mechanisms of the visual works in the intensification, reduction and intellectual inclusion of the visual significance carriers in the text of the presentation in the scene of the image by defining the concepts of reading, interpretation and presentation text in the scene of the image and then the aesthetic preoccupations of the form For theatrical presentation in the theater of the image and the mechanism in the multiple readings of the text of the presentation through the artistic construction and technicalization and the intellectual incorporation of the text and generated in a multilayered multi-meanings in turn produces multiple readings of the same recipient or multiple readings and different Of the number of recipients through Including the visual text of the texts of the apparent and the submerged in the folds of the presentation and content of the intellectual direct from them and others directly through the processes of the directorial output of the director in the manufacture and presentation of his vision of theatrical representation in the scene of the image that the scene is still a form and form a phenomenon at the local, regional and global The image tags constitute the bulk of the text of the presentation in the scene of the image and thus are reading the interpretation of the text of the presentation image, and the researcher divided his research as follows:
The research problem, which was determined by the following question:
What are the mechanisms and competencies in the interpretation of the text of theatrical presentation in the theater of the picture and how to form the aesthetic experience of the recipient in his reading of the text in the picture theater?
The theoretical framework divided by the researcher into three investigations came as follows:
The first topic: the concept of reading and reading the textual interpretation of theatrical presentation.
The second topic: literary text - the text of theatrical presentation in the scene of the picture.
The third topic: the aesthetics of the interpretive reading of the formations of the text of the presentation in the scene of the picture.
And then the researcher reached the theoretical framework indicators and adopted a tool to analyze the sample.
The third chapter (the research procedures): During which the sample was analyzed and the play the three sisters.
And then chapter IV (findings and conclusions): The researcher reached a number of findings and conclusions, , And conclude the search with the list of sources.